نحن لا نغير الحقائق التاريخية على الإطلاق، التاريخ هو ما حدث. يجب علينا أن نعلم أطفالنا كيفية تحليل الحقائق التاريخية المختلفة والنظر إليها من وجهات نظر مختلفة، وأن يكون لديهم تفكير تاريخي.
هذه مشكلتنا المهمة.
القصة هي نفسها كما هو الحال دائما. ذكرت وزيرة التعليم والعلوم والتكنولوجيا زانا أندرياسيان هذا في حديث مع الصحفيين، في إشارة إلى استياء الرأي العام الأخير من كتب التاريخ المدرسية. وعندما سُئلت عن كيفية تقديم قضية الإبادة الجماعية والقضية الأرمنية وحروب آرتساخ في الكتب المدرسية، أجابت:
"أما بالنسبة لكيفية عرض القضية المهنية، فالكتب المدرسية يكتبها متخصصون والمتخصصون هم من يقررون كيفية عرضها."
مطلبنا هو أن تتاح لطفلنا الفرصة للتعرف على الأحداث والوقائع والظواهر التاريخية المختلفة، وتحليلها، واستخلاص استنتاجات مختلفة منها، وفهم الأسباب والنتائج والأنماط.
"إن جميع الحالات والأحداث التي ذكرتها مهمة جدًا لأبنائنا لكي يتوصلوا إلى استنتاجات ويكونوا قادرين على تقييم وضعنا الحالي بشكل صحيح".
