تم إطلاق إجراءات القبول بالجامعات الجديدة وعليه بدأت عملية القبول من الساعة التاسعة صباحاً اليوم. عُقد مؤتمر صحفي في المركز الصحفي لوكالة أنباء "أرمنبريس" حول النظام الجديد للقبول في الجامعات. وكان المتحدثون في المؤتمر الصحفي هم نائب وزير التعليم والثقافة أراكسيا سفاجيان ومدير المركز الوطني لتقنيات التعليم أرتاك بوغوسيان.
تم إدخال عملية تقديم بسيطة. كجزء من العمل الهادف إلى رقمنة العمليات المتعلقة بالتعليم، تم هذا العام إجراء تغيير في إجراءات القبول في المؤسسات التعليمية المهنية، مما أدى إلى إدخال إمكانيات جديدة لضمان دقة البيانات. سيتم تنزيل بيانات المتقدمين والمستندات اللازمة تلقائيًا، مما يحررهم من الحاجة إلى جمعها من الأقسام. تم الحفاظ على المؤشرات التقريبية للسنوات السابقة.
وقالت أراكسيا سفاجيان إن معدلات القبول تتحسن عاماً بعد عام، حيث تسجل زيادة تزيد عن 10٪ في نتائج القبول بالجامعات كل عام.
وحول الأماكن المخصصة تم تخصيص هذا العام 6064 مكانا لبرامج التعليم المهني الثانوي و3312 مكانا لبرامج التعليم المهني و800 مكانا في إطار برامج وزارة الداخلية. سيتم تنفيذ التعليم مع برامج التعليم المهني الثانوي في 107 تخصصات، 15 منها ذات أولوية مع منحة دراسية عالية. وسيتم تنظيم التعليم في برنامج التعليم المهني في 38 تخصصا، 21 منها ذات أولوية مع منحة دراسية عالية. وحول عملية التقديم، وفقًا لمدير KTAK أرتاك بوغوسيان، يتم التقديم وفقًا لنفس النظام كما في حالة الصفوف الأولى والمدارس الثانوية.
"هناك صفحة واحدة، my.emis.am، حيث يمكن للوالدين إنشاء حساب شخصي خاص بهم. من حساب واحد، يمكن لأحد الوالدين الوصول إلى أدوات مختلفة وتنفيذ إجراءاته في هذا الحساب. اليوم، من الساعة 9 صباحا، تم فتح النظام الفرعي للتسجيل في مؤسسات التعليم والتدريب المهني، ويمكن للوالدين، بعد دخوله، تسجيل أطفالهم في المؤسسة التعليمية المفضلة. وقال أرتاك بوغوسيان: "بعد ملخص المسابقة، سيتلقون الإجابة على نفس الصفحة"، مؤكدا أنه لم يتم تسجيل أي مشاكل فنية أو برمجية. وحتى النصف الأول من اليوم، تم بالفعل تقديم 500 طلب، وهو ما يقرب من الضعف مقارنة بالسنوات السابقة.
عند التقديم من خلال النظام، يمكن للوالدين معرفة عدد الأماكن المجانية والمدفوعة التي خصصتها الدولة لمهنة معينة، وعدد الطلبات المتاحة بالفعل لمهنة معينة. يعتبر القبول في الكليات تنافسيًا، والمواعيد النهائية للتقديم محددة بوضوح في الترتيب. ليس هناك حد لقبول الطلبات. وسيكون قبول الطلبات المفتوحة اعتباراً من اليوم للمهن غير القطاعية مفتوحاً حتى 10 آب/أغسطس، ولمهن القطاع/الطب والثقافة والرياضة/، والتي ينظم قبولها أيضاً من خلال الامتحانات، حتى 24 تموز/يوليو.
"خلال هذه الفترة، يمكن للوالدين، وكذلك المواطنين أنفسهم في حالة البالغين، تقديم طلباتهم في أي يوم وفي أي وقت. ولن يتم تلخيص الطلبات إلا بعد انتهاء فترة التقديم، وذلك نتيجة لدراسة بيانات جميع المتقدمين. وقالت أراكسيا سفاجيان: "لذلك، لا توجد مشكلة هنا في الذعر وتنظيم الإجراءات بسرعة كبيرة، ولكن يجب الالتزام بالمواعيد النهائية المحددة".
نظام التقديم مرن ويمكن للمتقدم إلغاءه في أي وقت قبل الموعد النهائي وتسجيل طلب جديد. أحدها هو القدرة على متابعة ومراقبة تعليم مواطنينا وخاصة الأطفال. كما تعلمون، التعليم الثانوي إلزامي في بلدنا، وبعد الانتهاء من المدرسة الابتدائية، يتعين على الأطفال أن يقرروا مكان مواصلة تعليمهم - المدرسة الثانوية أو الكليات. وهذه أداة بالنسبة لنا، حيث سنتمكن من التعرف بسرعة على هؤلاء الأطفال الذين سيتم استبعادهم من التعليم الإلزامي. افتراضيًا، سيتم اعتبار جميع الأطفال في سن المدرسة غير المسجلين في المدرسة الثانوية أو الكلية في سبتمبر من المتسربين. وفي هذه الحالة، بالتعاون مع شركائنا، سيتم تنظيم الخطوات المناسبة حتى يتم تحديد هؤلاء الأطفال وتوجيههم إلى النظام التعليمي"، علق نائب وزير التعليم والثقافة. وفقًا لأرتاك بوغوسيان، مدير KTAK، تضمن الرقمنة أيضًا أقصى قدر من الشفافية، وتوفر للمتقدمين أماكن شاغرة والفرص التي توفرها المؤسسات التعليمية. كما يتم تحويل جميع الوثائق المتعلقة بالتعليم إلى شكل رقمي، مما يجعل من الممكن التعرف على المتعلم.
وتوضح الرقمنة أيضًا إمكانيات استخدام أنواع مختلفة من البرامج الحكومية، وبالتالي توجيه المتعلم في التقدم إلى المؤسسة المرغوبة. ستكون العملية مستمرة. وذكّرت أراكسيا سفاجيان بأن سبب زيادة الاهتمام بمؤسسات التعليم والتدريب المهني هو أن الحكومة اعترفت ببعض القطاعات كأولوية: الصناعة والزراعة والبناء. يتم تقديم منحة دراسية بمبلغ 50.000 AMD للخريجين الذين يدرسون في هذا الاتجاه. يحصل جميع الطلاب في السنة الأولى على منحة دراسية، ثم بعد تلخيص نتائج السنة الأولى يتم الاحتفاظ بالمنحة حسب التقدم. وبحسب أراكسيا سفاجيان، فإن قائمة التخصصات التي يتم تدريسها في الكليات تتم مراجعتها بانتظام، لأن هناك تخصصات عفا عليها الزمن ولا يحتاجها الاقتصاد وسوق العمل. كما أن هناك مهن يتزايد الطلب عليها سنة بعد سنة، على سبيل المثال، مهن أجهزة الطاقة الشمسية، ومقدمي خدمات نظام الري بالتنقيط.
ووفقا له، فإن السياسة المتسقة للدولة هي أيضا حافز مهم من أجل منع مخاطر الاستبعاد من التعليم الإلزامي، ونتيجة لذلك يتلقى الطلاب التعليم في مؤسسة إلزامية.
العامل الثالث الأكثر أهمية هو زيادة جاذبية التعليم المهني من حيث الجودة. "يتم إنجاز الكثير من العمل هنا مع القطاع الخاص، لأن التعاون مع أصحاب العمل في هذا المجال مهم للغاية. في كل عام، لدينا عدد أكبر من البرامج التعليمية، التي يتم تنفيذها مع برامج تدريب قائمة على العمل، بالتعاون مع أصحاب العمل، مما يجعل التعليم المهني أكثر إثارة للاهتمام وجاذبية لشبابنا." وشددت أراكسيا سفاجيان أيضًا على دور مجموعة التوجيه المهني التي تم تقديمها في الصف الثامن وفقًا لمعايير الدولة للتعليم العام، والتي في إطارها يكتسب تلاميذ المدارس المعرفة حول المهن المطلوبة.
بالإضافة إلى ذلك، وفيما يتعلق بالقبول في المدارس الثانوية، ذكّرت أراكسيا سفاجيان بأن القبول في المدارس الثانوية سيتم بشكل إلكتروني مرة أخرى هذا العام، لضمان الشفافية وتبسيط العملية لأولياء الأمور، من خلال منصة https://my.emis.am/. واختتم نائب وزير التعليم والثقافة حديثه قائلاً: "آمل، بما أننا بدأنا عملية القبول في الكليات اليوم بنجاح، أن نتمكن أيضًا من إجراء عملية القبول في المدارس الثانوية بسلاسة ودون انقطاع".
