尼科尔·帕希尼扬总理出席了帕拉卡新建中学的开学典礼。
该项目耗资20亿德拉姆（1.899亿德拉姆），是在亚洲开发银行地震安全改进计划的共同资助下建造的，克服了参观新建学校的压力。
“但我们也知道，我们知道，是的，这对政府和建筑行业来说都是一个学习过程，因为确实存在许多细微差别，这些细微差别对于使我们所做的工作与建筑概念保持一致至关重要，”尼科尔·帕辛扬说，强调300 据总理说，他们可能从一开始就猜到了，是的，这也是一个学习的过程，来管理和实施该计划。设计、评估、管理流程，也解决经济效益问题，“但显然我们正在学习，我们对此感到高兴”。
“我们宣布并这样做非常重要，我们，特别是我，为自己设定了亲自进入所有此类学校的任务，这并非偶然，不仅是为了强调该计划的重要性，也是为了了解这一点是这个过程的一部分，因为在一个理论场所谈论一个理论流派的运作是一回事，而去那里、看到人们、感受他们的情绪、看到环境又是另一回事当然，它装饰着附近的埃奇米阿津-埃里温高速公路，以其宏伟的外观，但我也有点遗憾，视线被树木挡住了，但树木当然比风景更重要，”国家元首著名的。
总理强调，学校应该教孩子们如何美好地生活，因为我们给孩子们提供适用于美好生活的知识非常重要，正是从美好生活的角度来看，困扰我们的最大问题之一，例如贫困，主要与教育有关。
“如果我们想研究任何一个家庭的贫困的因果关系，我们肯定要处理某种教育差距，根本没有其他选择。我们走这条路是非常重要的和学校里的孩子接触我们需要降低我们的悲情程度，学校应该贴近生活，知识应该贴近生活，学习应该贴近生活，是的，孩子在学校应该是第一位的学会好好生活。
这一点也不违背我们传统的教育理念，因为孩子们需要知道，生活得好并不意味着吃得很多、喝得很多，孩子们需要知道生活得好意味着吃得健康，孩子们需要知道生活得好意味着生活得好。积极的生活，积极主动，采取健康的生活方式，孩子们应该知道尊重他人，尊重和接受他人的尊重、权利和自由是美好生活的一个组成部分国家元首强调说，尊重”。
总理表示，孩子们应该知道，生活得好意味着拥有一个没有暴力的环境，并生活在一个没有暴力的环境中。
通过知识、劳动和合法途径形成的财富不仅是可耻的，而且是令人鼓舞的、对个人、社区、社会和国家来说是可取的。
“通过腐败、犯罪方式非法创造的财富是可耻的，应该受到普遍尊重。换句话说，良好的生活技能是学校应该教授的一个关键因素，因为孩子们应该知道作为一名优秀的音乐家，你可以生活得很好，作为一名优秀的艺术家，你可以生活得很好，作为一名优秀的老师，你可以生活得很好，”国家元首说。
总理注意到教师自愿认证过程正在进行中，并指出存在批评和讨论，这对政府和其他人来说也是一个学习过程，“我们为什么要这样做，因为我们希望教师能够这样做。 ? 通过工作过上好的生活，这样他就能向学生传授良好的生活技能。
最后，我们必须能够向我们的孩子传达，只有通过工作才能过上美好的生活，但我们也必须能够传达这样的信息：美好的生活不可能通过所有工作来实现，因为工作必须是富有成效的，工作必须是有成效的。富有成效，工作必须在经济上合理，等等。
因此，所有这些绝不与化学、物理、地理、社会研究或历史相反，相反，非常重要的是，我们教给孩子的所有这些科目，我们知道我们为什么教他们。有些响亮且不连贯的话，孩子们自己都听不懂，很多时候我们也不明白为什么要这么说，但针对的是非常具体的生活、环境尼科尔·帕辛扬指出。
国家元首说，孩子们应该知道，生活得好意味着爱护环境，特别是在21世纪，如果环境适合一个好地方，那么那里就有可能生活得好，如果不适合。为了好的生活，那就不可能活得好。
“而且，在我们看来，我们为你们创造了一个良好的环境，让你们在老师之间、教师和学生之间进行对话。在我们看来，这是让你们去创造、思考、表达你的想法、将你的想法具体化的地方。”亲爱的孩子们，我们希望这所学校能够增强你们的体力，增强你们的精神力量，增强你们的精神力量。
我同意主任的观点，所有的条件都已经创造出来了，这所学校今天由政府移交给社区、学生、老师，这些墙仍然只是墙，从周一开始你将生活在其中。
这些墙壁将受到你在工作、学习期间呼吸到这些墙壁上的呼吸的启发，”尼科尔·帕辛扬（Nikol Pashinyan）说，表达了他希望学校的墙壁充满生机、创造力、创造力的美好生活，生活在一个幸福的国家，一个自由的国家，生活在一个独立的国家，生活在一个主权国家，生活在一个繁荣的国家，我们有决心并相信这将成为现实。感谢共同努力。
“我要再次感谢所有参与这所学校建设和创建的人，首先祝贺帕拉卡的学生、老师、居民，然后是我们所有人和亚美尼亚共和国。另一所学校的，”总理总结道。
