Газета «Факт» пишет:
Министерство образования, культуры, спорта, науки и технологий предлагает внести изменения в приказ министра от 3 мая 2012 года N 388-Н. Из утвержденного приказом порядка предлагается исключить положения о предыдущих учебных годах, уточнить правоотношения, связанные с проведением и оценкой итоговых и государственных итоговых экзаменов, а также переводом учащихся, выпуском и переводом учащегося, отсутствующего в течение учебного года, в следующий класс или на следующую ступень общего образования. Действующим приказом предусмотрены нормы, которые реализовывались параллельно с «дорожной картой» по внедрению государственного стандарта общего образования, а сейчас уже не применимы, а также могут стать поводом для перевода. При этом не регламентировано, по каким критериям учащимся классов с характерной оценкой будет вручена похвальная грамота.
Уточняются также правоотношения, связанные с проведением и оценкой итоговых и государственных итоговых экзаменов, а также переводом обучающегося, выпуском и переводом обучающегося, отсутствующего в течение учебного года, в следующий класс или на следующую ступень общего образования. Исходя из того, что многие развитые страны отказались от подхода повторного обучения в одном классе, но некоторые страны сохранили его, например, Великобритания, это изменение предусматривает, что если учащийся ежегодно получает 1-3 балла по какому-либо предмету, он сдает повторный экзамен, если он не сдает и оценивается 1-3 балла хотя бы по двум предметам, учащийся повторяет обучение в данном классе.
В случае проведения экзаменов, организуемых в конце образовательного уровня, после переэкзаменационного этапа, при получении обучающимся 1-7 баллов (по 20-балльной шкале) не менее чем по 2 предметам, обучающийся повторяет обучение в данном классе. Студент, отсутствующий более 200 часов в год, сдает дополнительные письменные экзамены по всем предметам, предусмотренным учебной программой. Вопрос о переводе студента решается в период 20-30 августа по результатам сданных им дополнительных экзаменов или переэкзаменов.
Результаты дополнительных экзаменов оформляются в виде семестровых и годовых оценок в классах, где применяется единичное оценивание. В тех классах, где не применяется единичное оценивание, результаты повторных экзаменов включаются в семестровую и годовую характеристики обучающегося. В случае неявки на дополнительные экзамены или переэкзаменовки, а также в случае переэкзаменовки в классы с единичной оценкой обучающийся повторяет курс данного года при оценке 1-7 баллов не менее чем по двум предметам (из 20-балльной оценочной шкалы). Также были уточнены настройки, связанные с превосходством в классах без баллов. Установлено, что в классах, где ежегодное оценивание осуществляется посредством характеристики, учащиеся награждаются похвальной грамотой Министерства при наличии у них минимум 70 процентов на уровне "А" характеристики и максимум 30 процентов на уровне "Б". Подробности в сегодняшнем номере ежедневной газеты «Прошлое».
