صحيفة "الحقيقة" تكتب:
تقترح وزارة التعليم والثقافة إدخال تعديلات وإضافات على قوانين "التعليم"، و"التعليم العام"، و"المنظمات الحكومية غير التجارية"، و"الحكم الذاتي المحلي"، و"الإدارة الإقليمية".
الهدف هو: "... في أقصر وقت ممكن تنفيذ العمل في اتجاه جميع المدارس العاملة تحت إشراف وزارة التعليم والعلوم والثقافة والرياضة"، وكذلك "تسليم الإدارة الفنية ذات الصلة للمدارس إلى وزارة التربية والتعليم والعلوم والثقافة والرياضة، والشق الاقتصادي إلى اتجاه المحافظات الإقليمية”.
في عام 2024 تعمل المؤسسات التعليمية العامة في جمهورية أرمينيا حاليًا تحت تبعية مختلفة، والمبدأ الرئيسي لها هو المستوى التعليمي والتوزيع الجغرافي للمؤسسات.
على وجه الخصوص، تعمل المؤسسات التعليمية من المستوى الأول والثاني في عشرة مارز (313 مدرسة ابتدائية)، وكذلك المدارس الثانوية في المناطق الريفية (745 من الصفوف من الأول إلى الثاني عشر) تحت إشراف موظفي المحافظات الإقليمية، في المؤسسات التعليمية من المستوى الأول والثاني في يريفان (140 مدرسة ابتدائية و13 مدرسة ثانوية) تعمل تحت إشراف بلدية يريفان والمؤسسات التعليمية من المستوى الثالث - 98 مدرسة عليا مدرسة، 10 كليات، 12 مدرسة ثانوية، 3 مدارس أساسية تعمل تحت إشراف وزارة التعليم والعلوم والثقافة والرياضة.
ويلاحظ أن التغيير في تبعية المدارس سيزيد بشكل كبير من حجم العمل لـ KGSMN.
وبدلا من التنسيق حاليا بين 123 تعليما عاما و14 مدرسة متخصصة وخاصة، سيتم تنسيق عمل 1343 مدرسة.
ونتيجة لقانون "التعليم العام" والتعديلات التشريعية ذات الصلة، ستظهر الحاجة إلى موارد مالية إضافية مع اعتماد المشاريع. ومن المقرر حدوث تغيير في إيرادات ونفقات الموازنة العامة للدولة.
على وجه الخصوص، ونتيجة لإضافة حوالي 30 منصبًا جديدًا في موظفي وزارة التربية والتعليم والثقافة، وفقًا للحسابات الأولية، ستكون هناك حاجة إلى حوالي 32 مليون 860 ألف درهم إماراتي للممتلكات والمعدات اللازمة (نفقات لمرة واحدة) ) ، وتبلغ النفقات السنوية الجارية حوالي 145 مليون 590 ألف درام.
