لقد وجد الباحثون الصينيون أن الطلاب الذين أظهر آباؤهم مزيدًا من الدفء والرعاية لديهم مهارات اجتماعية وعاطفية أفضل ويظهرون مستوى أعلى من الرفاه الاجتماعي والنفسي. تم نشر الدراسة في مجلة علم النفس (JP).
تساعد المهارات الاجتماعية والعاطفية على فهم وتنظيم عواطفهم الخاصة ، وبناء علاقة صحية واتخاذ قرارات مسؤولة. هذه القدرات مهمة ليس فقط للدراسة ، ولكن أيضًا للحياة المهنية والشخصية المستقبلية. أنها تزيد من مقاومة التوتر ، وتقليل خطر القلق والاكتئاب ، وتسهم في النجاح في العمل الجماعي وتنمية القيادة.
حضر الدراسة طلاب السنة الأولى من الجامعات الصينية القارية. كان متوسط عمر المشاركين 19-20 سنة. نتيجة لذلك ، تضمن التحليل بيانات من 362 طالبًا أكملوا الاستبيانات مرتين.
تضمن الاستبيان تقييمًا لحرارة الأم والأب (وفقًا للمقياس الياباني لأساليب الوالدين) ، والرفاهية النفسية والاجتماعية ، وكذلك مستوى المهارات الاجتماعية والعاطفية.
أظهرت النتائج أن أولئك الذين أبلغوا عن دفء أكبر من قبل أمهاتهم كانوا أكثر عرضة لتقدير آبائهم والعكس صحيح. كلما ارتفع الدفء الوالدي ، كلما كان الطلاب يقدّرون مهاراتهم الخاصة والاجتماعية والعاطفية. علاوة على ذلك ، في النموذج الإحصائي ، كان الدفء الأبوي مهمًا بشكل خاص لمستوى الرعاية الاجتماعية للطلاب.
وفقًا للمؤلفين ، تظهر النتائج الدور الهام للمساعدة العاطفية من قبل الآباء في تطوير مهارات الاتصال والاستقرار العاطفي لدى الشباب.
ترجمة: Euromedia24.com
