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“300所学校、500所幼儿园”。文部科学省2024年工作总结


截至2024年12月,“300所学校、500所幼儿园”计划已投入使用38所学校和16所体育馆。

119所幼儿园和76所学前班的建设工程已完成。

日本文部科学文化体育部在接受《Armenpress》记者采访时通报了这一情况,并指出,该计划的框架内还有另外 220 所学校正在开展工作。 35 所正在建设中,136 所正在签订合同,14 所正在购买中。

与此同时,还有35所机构正在翻修。该计划的受益者约为107,089名学生,约占共和国公立学校学生的25.1%。

“该房产为 37 所学校和 29 个体育馆提供。 2024年,541所学校配备生物、地理、物理、化学和信息技术实验室,机构数量比上年增加一倍。 2021-2024年配备实验室的学校总数为648所。

目前,全国约48%的学校拥有设备齐全的实验室。”教育文化部表示。在谈到该计划中与幼儿园相关的部分时,该部门表示,已完成195所幼儿园(119所)的建设工程。幼儿园、76 所学前班),另有 136 所正在建设中,64 所机构正在开展筹备工作。 “在已建成的学前机构中,125所位于农村地区,70所位于城市地区。

项目结束后,约3.32万名3-5岁儿童将有机会在良好条件下接受学前教育。”

该部表示,学前教育机构普及全纳教育的进程仍在继续,有1836名有特殊教育和发展需要的儿童入园(比去年增加46%),其学前教育由国家预算资助。

KGSMS 总结道:“军人子女的教育费用也由国家预算提供,在该框架内,约 4,800 名儿童接受免费学前教育。”